活动名称：小兔找家——美术

活动目标：1、学习有控制的变换方向画线条。

          2、学习用粘贴添画等形式丰富背景画面。

          3、激发幼儿对美术活动的兴趣。

活动准备：每人一只纸剪的小兔、五六颗小树、图形纸、胶棒、水彩笔、范例。森林图片

活动过程：

1、引入活动

①教师带领幼儿到一个神秘的地方（进入活动室），发现森林。

②介绍森林。

2、故事欣赏与示范

①出示小房子，并向幼儿介绍图形拼接。

②故事“小兔找家”

在一座大森林里，住这一只可爱的小兔子。有一天，小兔子在森林里玩，玩着、玩着，迷路了。小兔子可勇敢了，它不哭，也不叫妈妈，在森林里找呀找，绕过了一棵树又一棵树（教师演示用线条表示小兔子走过的路），终于找到了家。第二天小兔子又到森林里玩，这一次它又换了一条新路（教师演示），又回到了家。第三天小兔子又到森林去玩，这次请小朋友帮助小兔找一条新路回家。

3、幼儿动手操作

请小朋友先帮小兔子布置一个漂亮的家和大森林（介绍材料），然后再帮它找一找回家的路，看看谁找到的路多。

4、律动“小兔采花”

小兔子找到了回家的路真高兴呀！我们和小兔一起去森林里采花吧。